Le classi IV A  e IV B  hanno aderito alla proposta didattica del Potenziamento che presentava il laboratorio di arte e storia:  i Sumeri, l’antico popolo tra i due fiumi.

Il laboratorio offriva un momento iniziale di “immersione” nella vita dei Sumeri attraverso foto e immagini di repertorio che riguardavano siti archeologici, cilindri commerciali e manufatti artistici. Dall’analisi dello Stendardo di UR é emerso il modo di vivere nella società sumera sia in tempo di pace che in guerra.

Sono stati esaminati i materiali e colori dello Stendardo e ne è  seguita una sua riproduzione con la tecnica dei colori pastello su copie conformi all’originale.

Ogni alunno, inoltre, ha avuto a disposizione l’alfabeto cuneiforme dal quale ha riprodotto il proprio nome, utilizzando una tavoletta di argilla morbida, ripetendo così un momento di vita vissuta quasi 6.000 anni prima. Gli alunni hanno seguito le attività proposte con vivo e sincero interesse.